Rismaarifai

      Dinamika pembelajaran metodologi penelitian kuantitatif pada mahasiswa fakultas tarbiyah Stain Kendari, pada analisis ini akan membahas mengenai permasalahan mahasiswa sehingga yang menjadi kelemahan mahasiswa dalam melakukan penelitian pada metodologi kuantitatif.      Dalam memahami dan melakukan penelitian banyaknya mahasiswa fakultas tarbiyah yang jauh atau belum bisa dikatakan mencapai standar penelitian  yang telah ditentukan. Masalah ini dapat dilihat pada saat pelaksanaan seminar, atau ujian skripsi, mahasiswa kebanyakan mengalami kesulitan dalam menjawab sebuah pertanyaan yang diajukan oleh penguji maupun pembimbing. Seperti permasalahan, fakta-fakta, atau kerangka berfikir.     Fakta-fakta yang di dapatkan dalam menganalisis dinamika pembelajaran metodologi kuantitatif pada fakultas tarbiyah IAIN Kendari yaitu sangat mudah didaptakan permasalahan atau sebab yang menjadi kelemahan dari mahasiswa dalam melakukan penelitian kuant...